Håndflapping

Betraktet som en type visuell stimulering eller 'stim', kan håndflapping være en måte for mennesker på autismespekteret å få mening om deres verden. Som foreldre eller omsorgsperson kan du oppleve at denne oppførselen er bekymringsfull og vanskelig å forstå. Imidlertid, som rocking, kan det tjene en viktig funksjon for individet på spekteret.

Hvordan Flapping ser ut

For mange foreldre og omsorgspersoner av barn på spekteret er håndflapping et av de første tegnene på at noe er annerledes med barnet deres. Til å begynne med kan denne oppførselen virke quirky men søt, og det er vanlig at foreldre omtaler barnet sitt som en 'liten fugl.' Når barnet ditt vokser og utvikler seg, kan det imidlertid bli tydelig at den klappende atferden ikke forsvinner. Dette er når mange foreldre blir bekymret.

relaterte artikler

Autistiske hjernespill
Tips for å oppdra barn med autisme
Autistisk generalisering

Det er en særegen stil til denne typen klaff. Hvis barnet ditt er utsatt for denne oppførselen, kan du legge merke til noe av følgende:

Rask klappende bevegelse av hendene, vanligvis bøyende fra håndleddet
Hender holdt vanligvis, men ikke alltid, høyt nok til at barnet kunne se i synsfeltet
Flapp ledsaget av et sprettesteg, spinning, hopping eller spark av bena
En høy eller gjentatt støy eller frase som følger med klaffen
Flapping som fortsetter fra noen sekunder til flere minutter
Mangel på øyekontakt eller meningsfull interaksjon under klaff

Gjentatte atferd og autisme

Offisielt er håndflapping en type 'stereotypi', som i utgangspunktet refererer til enhver repeterende bevegelse uten en åpenbar grunn. I følge en studie fra 2008 i tidsskriftet Utviklingsmedisin og barnneurologi , er denne typen oppførsel betydelig mer vanlig hos førskolebarn på autismespekteret enn hos de med andre lidelser. Studien undersøkte forskjellige typer stereotypier, inkludert håndflapping, og fant at repeterende arm- og fingerbevegelser var til stede hos 58 prosent av barn med autismespekterforstyrrelser, sammenlignet med 14 prosent av barn med andre utviklingsforstyrrelser.

Repeterende oppførsel, for eksempel å klappe, er et av de viktigste diagnosekriteriene for autisme, ifølge Senter for sykdomskontroll og forebygging . Det er imidlertid viktig å merke seg at ikke alle barn som viser denne oppførselen, er på autismespekteret. Denne klaffen er rett og slett et tegn på at barnet ditt sliter med å forstå eller innlemme det han eller hun føler og føler.

beste jobber for en 16 åring

Integrering av sansene

Mange autismeeksperter og ergoterapeuter mener at barn på spekteret ofte sliter med å sortere sensorisk informasjon kroppene deres mottar fra sine omgivelser. Faktisk en studie fra 2007 i American Journal of Occupational Therapy fant at 95 prosent av barna med ASD hadde et visst nivå av dysfunksjon når det gjaldt sensorisk prosessering.

Du har sannsynligvis opplevd en versjon av sensoriske utfordringer selv hvis du noen gang har vært i en veldig støyende restaurant. Du har kanskje lagt merke til at du måtte anstrenge deg for å plukke ut samtalen ved bordet ditt, og da du kom hjem, var du sannsynligvis utmattet. For barn med autisme kan enhver opplevelse være noe slikt.

I følge denne teorien er håndflapping en måte for barn å regulere deres visuelle sensoriske input. De kan kontrollere klaffen, og det kan gi dem en sjanse til å slappe av i noen sekunder og lade opp batteriene. Selv om det er mer åpenbart, er klaffing egentlig ikke veldig forskjellig fra andre visuelle 'stimer' som å snurre gjenstander eller gjentatte ganger flytte et leketøy frem og tilbake. Alle disse atferdene hjelper et barn til å forstå hvor han eller hun er i rommet.

Hvorfor du kan være bekymret

Til tross for at flapping ikke er et sikkert tegn på autismespektrumproblemer, indikerer det at barnet kan ha å gjøre med sensoriske problemer. Dette kan være alarmerende for mange foreldre av følgende grunner:

Det er et sosialt stigma forbundet med klapping. Du kan være bekymret for hva andre vil tenke når de ser barnet ditt oppføre seg slik.
Flapping kan være distraherende. For barnet kan dette være hele poenget med å gjøre oppførselen, men for deg kan det være litt frustrerende.
Klaffen kan være en konstant påminnelse om bekymringene dine for barnets utvikling. Mange foreldre forbinder denne typen visuell stimulering med sin egen angst.

Hvordan hjelpe

Avhengig av barnets utviklingsalder, kan det hende du kan redusere eller endre denne klaffende oppførselen. Hvis du er bekymret for barnets klaff, kan du prøve noen av følgende ideer:

La barnet ditt vurdere av en ergoterapeut med erfaring i sensorisk integrasjonsdysfunksjon . Denne terapeuten er opplært til å hjelpe barnet ditt til å forstå deres sensoriske opplevelser på måter som er mer sosialt akseptert.
Eksperimenter med ideen om sette grenser på klaffen. Noen foreldre rapporterer at denne strukturen fungerer bra for barna sine. Oppfordre barnet ditt til å ta en klapppause på forskjellige tidspunkter om dagen, men vær forsiktig så du ikke sender meldingen om at barnet ditt gjør noe galt ved å klaffe i hendene.
Pek på klaffen oppførsel til barnet ditt når det skjer. Dette kan hjelpe barnet ditt til å bli mer bevisst på atferden og hvordan han eller hun har det på den tiden. Denne informasjonen kan hjelpe noen barn med å regulere atferden.

Hvis du ikke kan endre klaffen, kan du kanskje endre følelsene dine om oppførselen. Det er viktig å huske at det ikke er feil å klaffe. Det er et symptom, ikke selve problemet. Hvis du synes at klaff får deg til å bli opprørt eller engstelig, kan du dra nytte av en og annen pause eller en sjanse til å diskutere dine følelser med en profesjonell eller en autistøttegruppe.

Snakk med barnets barnelege

Uansett om barnets håndflaks indikerer autisme, er det viktig å diskutere eventuelle atferdsproblemer med en barnelege. Barnets lege vil gi deg ressurser og neste trinn for å håndtere dette problemet.